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Deux semaines après le début du confinement, le pic épidémique était atteint. La courbe ayant commencé à décroître, les autorités danoises ont décidé d’enclencher la période de déconfinement, à partir du 15 avril.
Les bureaux de Manipani étant basés à Copenhague, on vous parle donc de notre expérience du déconfinement, avec les enfants, sur place via cet article beaucoup demandé par notre communauté sur les réseaux sociaux.
Comment la réouverture des écoles a-t-elle été gérée par le Danemark ? Quelles sont les mesures sanitaires mises en place afin de protéger la population contre le Covid-19 ? Le déconfinement des enfants est-il une décision pertinente ?
En un seul jour, les crèches et les écoles maternelles et primaires se sont réorganisées. On fait la queue en respectant 2 mètres de distance (marqués au sol) pour la dépose et la récup’ des enfants, 1 par 1.
1ère étape du déconfinement au Danemark : réouverture des crèches, écoles maternelles et primaires. Une première mondiale !
Danemark et COVID-19 – chiffres clés (au 29/04/20) :
Population totale : 5,8 millions
Nombre de contaminés confirmés : 9008
Nombre de décès : 434
La première phase du déconfinement, annoncée par la première ministre Mette Frederiksen le 13 avril, est la réouverture des crèches et des écoles maternelles et primaires. Deux jours après cette annonce, le Danemark s’est donc totalement réorganisé pour pouvoir réouvrir les scolaires et préscolaires, tout en respectant les règles de sécurité !
Le télétravail est toujours encouragé, même si de plus en plus d’entreprises demandent aux employés de revenir travailler du bureau : des groupes sont constitués pour définir qui vient travailler quel jour et/ou sur quelle tranche horaire. Les bureaux sont nettoyés plus souvent, les cantines sont fermées et les repas livrés au poste de travail. Et des bouteilles de gel désinfectant sont en libre service un peu partout.
Viendra ensuite la réouverture de la grande majorité des commerces durant la première quinzaine de mai, puis des restaurants et des bars d’ici la fin du mois, si tout va bien.
Les horaires d’ouverture de la maternelle sont réduits : 8h – 15h. On dépose les enfants par la cour, l’un après l’autre. Un lavabo a été installé à l’entrée pour laver les mains des enfants avant qu’ils n’entrent dans les bâtiments. Un « sas » permet de réduire le nombre de parents présents au même moment.
Une reprise progressive et en douceur misant sur l’adaptabilité des Danois
Selon le ministre de la Santé, les enfants font partie de la population la moins touchée par la pandémie de COVID-19 (environ 1% des cas). Les enfants atteints ne présenteront souvent pas (ou peu) de symptômes et ils sont a priori moins contagieux que le reste de la population. Les crèches et les écoles ont réussi à s’adapter à une situation nouvelle en à peine 2 jours !
Réduction du nombre d’enfants ayant repris
La définition d’une moyenne de m²/enfant autorisée permet aux institutions de savoir le nombre d’enfants qu’ils sont en mesure d’accepter. Ainsi, les crèches doivent disposer de 6m² par bébé, les écoles de 4m² par enfant. Le calcul se base sur la surface globale (intérieure + extérieure) disponible.
Mais, la place étant limitée, comment s’y prendre ?
– Les familles où au moins un des parents ne travaille pas sont invitées à garder les enfants à la maison
– Les enfants sont répartis par groupes : ils ne vont pas à l’école tous les jours, ou alternent les demi-journées
– Les enfants restent autant que possible en extérieur : dans le jardin de la crèche, ou bien dans les aires de jeux de la ville, qui sont réquisitionnées de 8h à 15h30 spécifiquement pour les enfants des crèches et maternelles. Ils y passeront plusieurs heures, voire la journée entière, selon les âges.
Des sorties scolaires sont organisées quasiment tous les jours. Ici, les enfants en école primaire sortent faire la classe en extérieur.
Des règles sanitaires nouvelles
Des règles sanitaires ont été mises en place afin que le déconfinement des enfants et la reprise de l’enseignement se fassent en toute sécurité :
– Une distance de 2 mètres entre les tables dans les classes et lors des repas,
– Un lavage des mains toutes les 2 heures (de quoi avoir les mains un peu irritées !)
– Les équipements doivent être désinfectés 2 fois par jour : les jouets proposés aux enfants sont moins nombreux et limités à ceux facilement lavables (LEGO, figurines, etc.)
– Des heures d’ouverture réduites : 8h à 15h, ou bien pas tous les jours, l’idée étant qu’il y ait toujours assez de personnel pour effectuer ces tâches supplémentaires,
– L’effectif des classes a été divisé par 2 ou 3 : les enfants doivent toujours rester avec le même groupe, afin de limiter tout risque de propagation.
– Les regroupements et jeux sont limités à 3-5 enfants maximum
NB : Si un enfant ou un parent présente le moindre symptôme de Covid-19, il ne peut plus se rendre à l’école.
Si un enfant ou un parent est une personne à risque, l’enfant ne doit pas retourner à l’école pour l’instant.
L’apprentissage des enfants danois réinventé
Comment respecter les distances de sécurité entre les enfants et minimiser la contagion ?
Dans la pratique, avec la distanciation, les établissements scolaires peuvent manquer de place. De grands bâtiments non utilisés ont été réquisitionnés par les autoriés afin que l’enseignement puisse se poursuivre. Par ailleurs, les hôtels, banques, centres de conférence, musées, bibliothèques, aires de jeux et parcs publics sont mis à disposition pour faciliter la mise en place de l’enseignement. Les supports d’enseignement doivent être réadaptés à un apprentissage en extérieur, et aux différents groupes constitués.
Pour que cela fonctionne, chacun doit faire preuve de flexibilité. Cette semaine, Mani (5 ans) passe la journée entière en extérieur dans une aire de jeu publique réservée par la ville. La semaine prochaine, ce sera au tour d’un autre groupe. Les lieux changent, le climat aussi, et l’on adapte les habits portés : ce matin, avec 6 degrés et de la pluie, Mani a de nouveau enfilé ses bottes et ses vêtements imperméables. Les enfants sont parés, quel que soit le temps !
Une réorganisation rapide
Chaque jour, les parents doivent préparer pour leur enfant un petit sac contenant de l’eau, un goûter et de la crème solaire, que l’enfant-seul touchera. Le soir, les parents sont invités à laisser les chaussures à l’extérieur, et de déshabiller et laver leur enfant dès le retour à la maison. Les vêtements doivent être lavés chaque jour !
Le gouvernement danois fera le point à la fin du mois pour décider de la date de réouverture des collèges, lycées et universités.
Vos questions sur le déconfinement au Danemark : comment ça se passe ?
Voici les questions fréquentes autour du déconfinement des enfants au Danemark que nous recevons via notre page Facebook et notre Instagram @boutiquemanipani
Le retour à la crèche et à l’école est-il volontaire ?
Oui, les parents peuvent choisir de remettre leur enfant ou non. Au Danemark, c’est déjà le cas pour la crèche et la maternelle. Même en temps normal, les enfants peuvent ne s’y rendre que de temps en temps, ou par demi-journées. C’est assez flexible !
Les parents danois ont-ils eu peur de cette décision de déconfiner les écoles en premier ?
Quelle est la situation pour les enfants déjà fragilisés par une maladie ?
Quel type de test est mis en place ?
Depuis plusieurs semaines, il est possible de faire un test buccal, sur rendez-vous, en cas de symptômes, le but étant d’isoler les sujets contaminés. Les tests sanguins en drive-in sont aussi possibles : le gouvernement a installé des tentes de test dans certains parcs municipaux. Il est prévu que n’importe quelle personne, même sans le moindre symptôme, puisse faire un test sérologique de dépistage du Covid-19.
Le port du masque est-il recommandé ?
À l’école et en crèche, quel est le contact physique entre les adultes et les enfants ?
L’État va-t-il mettre à disposition tout le matériel nécessaire pour la protection des individus : masques, gants, gels hydro-alcooliques, produits désinfectants, etc. ?
De nombreux parents emmènent leurs enfants en bus ou en métro. Quelle est la situation face aux transports en commun ?
Quelle est la situation avec les grands-parents ? Peuvent-ils voir leurs petits-enfants ?
Comme toujours, les personnes faisant partie d’un groupe à risque doivent rester en confinement strict pour l’instant. Cela inclue les porteurs de maladies cardiaques ou pulmonaires, personnes souffrant de diabète, d’obésité ou d’une maladie immuno-dépressives, et les personnes âgées de 80 ans et plus. Si les grands-parents ne font pas partie de ces groupes à risque, alors il s’agit d’une décision personnelle !
Les résultats du déconfinement au Danemark : restons positifs !
Vous voulez en savoir plus sur les règles de déconfinement et sécurité mises en place au Danemark: voici les sites officiels en anglais:
- Police danoise – POLITI : https://politi.dk/en/coronavirus-in-denmark
- Ministère de la Santé danois – Sundhedsstyrelsen : https://www.sst.dk/da/corona-eng et https://www.sst.dk/da/corona-eng/FAQ#uk-corona-faq-boern
- Statista : https://www.statista.com/statistics/1103966/number-of-coronavirus-covid-19-cases-in-denmark-by-age-and-gender/
